Das Student Life Cycle Panel (SLC)

Das Student Life Cycle Panel ist eine sogenannte Längsschnittstudie. Das bedeutet, dass jeweils konstante Gruppen von Personen zu mehreren Zeitpunkten in ihrem Leben befragt werden. Alle vier Jahre wird ein neuer Schulabschlussjahrgang sowie ein neuer Jahrgang von Hochschulabsolvent*innen zur Befragung ausgewählt. Die Wiederholungsbefragungen erfolgen zu Beginn im Abstand von einem, später von etwa zwei Jahren.

Der Längsschnittcharakter der Studie bietet eine Reihe von Vorteilen:

• Er erlaubt Analysen von Veränderungen und Entwicklungen innerhalb von Personengruppen eines Jahrgangs, aber auch im Gruppenvergleich (z. B. hinsichtlich der Übergänge von der Schule in Studium oder Berufsausbildung, der Erwerbsverläufe, im Hinblick auf Lebensziele und Einstellungen).
• Indem einzelne Themenblöcke in den Fragebögen über die Jahrgänge hinweg konstant gehalten werden, ist ein Vergleich von mehreren Abschlussjahrgängen möglich.
• Zusätzlich können jeweils wechselnde Fragenkomplexe ergänzt werden, um zeitnah Informationen zu aktuellen und bildungspolitisch relevanten Themen zur Verfügung stellen zu können (z. B. zur Einführung von Studiengebühren, internationaler Mobilität oder zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie).

Jahrgang 2015 Jahrgang 2018 Jahrgang 2022

Ein zentraler Vorteil des Student Life Cycle Designs ist, dass neben allen Teilnehmendengruppen tertiärer Bildung auch jene Personen berücksichtigt werden, die trotz Studienberechtigung keinen akademischen Qualifizierungsweg verfolgen, sondern mit einer Berufsausbildung in das Erwerbsleben oder alternative Beschäftigungen übergehen. Es findet zudem ein systematischer Fokus auf Studienberechtigte mit beruflichen Qualifizierungswegen sowie internationale und nicht-traditionelle Studierende statt.

Studienberechtigte

Personen, die in einem ausgewählten Jahrgang an einer beruflichen oder allgemeinbildenden Schule eine Hochschulzugangsberechtigung erwerben (z. B. an einer Fachoberschule, einem Fachgymnasium, einem Gymnasium oder einer Fachschule). Die erste Befragung findet ein halbes Jahr vor ihrem Schulabschluss statt.

Hochschulabsolvent*innen

Personen, die in einem ausgewählten Prüfungsjahr einen ersten berufsqualifizierenden Hochschulabschluss oder einen Masterabschluss an einer deutschen, staatlich anerkannten Hochschule erworben haben. Die erste Befragung findet ein bis eineinhalb Jahre nach dem Abschluss des Studiums statt.

Studierende durch berufliche Qualifikation oder Eignungsprüfung

Personen, die ihre Hochschulzugangsberechtigung u.a. durch eine berufliche Weiter-/Fortbildung, durch eine abgeschlossene Berufsausbildung mit anschließender Berufspraxis oder durch eine Eignungsprüfung erworben haben. Sie haben zuvor keine schulische Hochschulzugangsberechtigung (z. B. an einem Gymnasium) erworben und sind an einer staatlich anerkannten deutschen Hochschule immatrikuliert.

Internationale Studierende

Personen mit einer ausländischen Staatsangehörigkeit, die ihre Hochschulzugangsberechtigung im Ausland erworben haben und an einer staatlich anerkannten deutschen Hochschule immatrikuliert sind.